Eugenio Caro Gómez

Tutor

Biología y Geología

Hora de atención a padres.

Mi hora de atención a padres es el MARTES de 9:15 a 10:10

Solicitar cita previa a través de Rayuela 

Mi correo electrónico es ugecaro78@educarex.es

PEDÍD CITA, DEBEMOS TRABAJAR EN CONJUNTO.

Además, se podrán hacer uso de distintas vías como son:

• Rayuela

• Telefónica.

• Correo electrónico.

• Videollamadas.

• PRESENCIAL - Preferencial.

Documento TOMA DE DATOS padres.

SU TUTOR.

Como tutor de sus hijos debo:

• Atender a sus demandas y necesidades relacionadas con el proceso de enseñanza/aprendizaje.
• Mediar entre el alumnado y ayudar, en la medida de lo posible, a la resolución de pequeños conflictos que puedan surgir.
• Realizar actividades de tutorías organizadas por el departamento de orientación del centro para tratar temas relacionados con: la orientación personal (proceso de adaptación, educación en valores, educación emocional..), orientación académica (planificación del estudio técnicas de estudios, optatividad…) u orientación profesional (itinerarios formativos, empleabilidad…).
• Hablarles de las normas de convivencia.
• Poner en su conocimiento qué conductas son contrarias a la convivencia en el centro e informarles de las posibles sanciones (están recogidas en las agendas de sus hijos/as).
• Control de la asistencia a clase (obligatoria) y  justificar sus faltas.

"importante justificar las faltas"

- No justificar lo injustificable.

- Usar cualquier vía (preferentemente Rayuela)

- Todo profesor debe poner faltas... las justifica el tutor.

Nuestra clase de 3º ESO B.

• La clase de 3º de ESO B está formada por 20 alumnos (17 de Puebla y 3 de Lobón).

• El grupo es bastante heterogéneo. Con aspiraciones también muy dispares; pilotos, abogados, nutricionistas, psiquiatras y algún futbolista. OjO a cuatro de ellos les gustaría ser profes.

• Tienen buena predisposición al trabajo en clase, un poco habladores y algo distraídos.

• Hasta hoy, no se han presentado conflictos o desavenencias entre ellos. Señalan que el pasado curso si las hubo pero que han aprendido a tolerarse.

Horario semanal y profes de los alumnos de 3º ESO B.

A continuación, pueden ver el horario semanal y la relación de profesores que imparten clase a sus hijos. Igualmente, a través de Rayuela, pueden ver esto mismo y solicitar cualquier información o mandar mensajes a los profesores abajo indicados.

Calendario escolar. 

Las fechas de cada evaluación son:

• 1ª Evaluación. Última semana de noviembre.

• 2ª Evaluación. Entre el 4 y 8 de marzo.

• 3º Evaluación. Entre el 12 y 16 de junio. Pendiente de confirmación.

• Extraordinaria entre el 16 y 22 de junio - No hay septiembre.

Página web del centro. 

En la página web del centro se publicará información de gran importancia. Concretamente, encontrarán la programación de cada materia donde se muestran:

• estándares mínimos de aprendizaje; 
• criterios de evaluación; 
• estándares de aprendizajes evaluables; 
• procedimientos de evaluación y recuperación; 
• criterios de calificación; 
• criterios de promoción y titulación; 
• procedimiento de reclamación de exámenes. 

IES ENRIQUE DIEZ CANEDO

Además, en la web encontraréis los distintos proyectos en los que estamos inmersos y en los que es muy recomendable que nuestros alumnos, vuestros hijos participen y se formen.

• Plan de Igualdad del Centro, 
• Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura, 
• Erasmus +, 
• Foro Nativos Digitales, 
• Grupo de Teatro “Molamanta”, 
• Sección bilingüe, 
• Cadena Canedo, 
• Proyecto de Innovación Educativa MEMORIA, 
• Programa de Éxito Educativo PROA+, 
• Proyecto Cite Colaborativo, Proyecto Empleabilidad y Emprendimiento, 
• Programa de Intervención Social con niños, niñas y jóvenes gitanos.
• etc.

Normas del centro (RRI-ROF):

Para el correcto funcionamiento de cualquier centro educativo es indispensable el cumplimiento de una serie de normas básicas (recogidas en las agendas de los alumnos y trabajadas en tutoría al inicio del curso) entre las que quería destacarles las siguientes:

• La puntualidad, de gran relevancia en el presente curso para evitar aglomeraciones en las entradas y salidas del centro.
• La asistencia. La justificación de las faltas tiene que hacerse lo antes posible, en cuanto el alumno/a se incorpore al centro. Además, pueden justificar las faltas de sus hijos a través de Rayuela. 
• El cuidado de las instalaciones.
• El respeto hacia todos los miembros de la Comunidad Educativa.
• El uso de teléfonos móviles está prohibido en todas sus dimensiones. Salvo en situaciones puntuales previa indicación.
• Fumar en el centro está totalmente prohibido, e incurrir en esta falta conlleva expulsión y delito.
• Material escolar. Se debe venir al centro con el material indispensable para trabajar (libros, libretas, bolígrafos, etc.) así como el material indispensable requerido en cada materia (ropa deportiva para las clases de educación física, por ejemplo)

Criterios de promoción y titulación en la ESO. Destacamos;

• Los boletines de notas llevan una calificación fundamentada en los criterios de evaluación y calificación de cada materia. Novedad, esta año no es numérica.
• En cuanto a la repetición de curso, existe la posibilidad de repetición de cada curso, con un máximo de dos veces en la etapa.
• Para promocionar, es necesario tener un máximo de dos asignaturas pendientes. Ocasionalmente, bajo decisión del equipo docente del alumno, se podrá promocionar con tres materias pendientes. IMPORTANTE: el abandono total de una asignatura, puede impedir la promoción.

Nota: Cualquier modificación en los mismos será informada debidamente a través de Rayuela y la web del centro.

Mi asignatura... La Biología y Geología.

Sobre la asignatura que imparto a sus hijos me gustaría informarles de algunos aspectos fundamentales para el seguimiento de los contenidos trabajados en clase y las tareas propuestas. Concretamente:

• LIBRETA.

• BLOG de BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. Por cada unidad didáctica trabajada se irá elaborando un blog que recogerá los contenidos, resúmenes y esquemas trabajados, imágenes destacables, vídeos explicativos y las tareas que deben recoger en su libreta. 

- El blog es una herramienta perfecta para que aquellos alumnos que no puedan asistir a clase por enfermedad o confinamiento puedan seguir las clases con normalidad. También para aquellos alumnos que tengan que completar las tareas y apuntes de clase. Ejemplo UD1.

- Se le proporcionará al inicio de cada unidad, a través de classroom y Rayuela, una nueva dirección de la página del blog de dicha unidad o tema.

• CLASSROOM de BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. Determinados trabajos y tareas se solicitarán a través de classroom. En dichos trabajos se especifican las instrucciones para su desarrollo y entrega.

• PRÁCTICAS DE LABORATORIO. Al menos se llevará a cabo una por evaluación.

Recomendaciones para poder ayudar a nuestros hijos.

1. Ayuda en su desarrollo personal.

• Crear un clima afectivo y motivador.
• Participar de sus preocupaciones y problemas.
• Elogiando sus éxitos y logros.
• Valorando positivamente sus esfuerzos.
• Resaltando su cualidades personales.
• Teniendo una visión positiva de su vida y... de su hij@
• Orientándolos y respetándolos en la toma de decisiones.

2. Ayuda en la organización de sus actividades.

• Potenciando la utilización de su agenda (En biología usamos también rayuela)
• Desarrollando hábitos de organización y trabajo (horario de clase y de estudio diario en panel)
• Cuidando el número y tipo de actividades fuera del horario lectivo. (no sobrecargar)
• Equilibrar momentos de estudio con los de ocio y recreo/descanso.
• Controlar el tiempo que pasa delante del teléfono, consola, tv...
• Controlar el tiempo de sueño (hora de acostarse y levantarse).

3. Procurándoles un lugar de estudio apropiado.

• Es importante utilizar siempre el mismo lugar (hábito).
• El lugar de estudio debe estar alejado de ruidos y distracciones (tlf, tv, radio...) - SILENCIOSO-
• Tener una mesa amplia y ordenada con todo lo necesario a mano (evita distracciones).
• Lugar bien iluminado, con luz natural a ser posible - junto a la ventana.
• Temperatura agradable.

4. Ayuda en la planificación del tiempo de estudio.

• Debemos saber el tiempo que ocupa la jornada escolar y las actividades extra-escolares (deporte, música, etc)
• Fijar un horario de estudio. Es importante que nuestro hijo elabore su propio horario diario. 
• Motivar a nuestro hijo a estudiar todos los días lo que ha visto en clase (nunca más de dos horas). 

Ruegos y preguntas.